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jueves, 20 de octubre de 2016

OPINIÓN(LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LOS SISTEMAS TÉCNICOS)

Los sistemas técnicos necesitan de la humanidad,maquinas,herramientas que son necesarias para que estos satisfascan una necesidad o un grupo social.

LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LOS SISTEMAS TÉCNICOS

Un sistema técnico está representado por la interdependencia de los seres humanos, las herramientas o máquinas y los materiales o el entorno para la obtención de un artefacto o servicio que satisfaga una necesidad o interés de un grupo social.

Un sistema técnico es el conjunto que se estructura por la relación y mutua interdependencia entre los seres humanos, las herramientas o máquinas, los materiales y el entorno para obtener un resultado deseado.
Esta interdependencia define los tres tipos de sistemas técnicos:
Ser humano- máquina
Ser humano- producto
Producto-máquina

La característica fundamental de un sistema técnico es su organización. En él todos sus elementos interactúan de manera intencional. Por ello, la gestión técnica y la administración del proceso productivo son factores esenciales de control y desarrollo.
CIBERGRAFIA:https://sites.google.com/site/cristiangutierrezest/home/temarios-apuntes-de-tercero-de-secundaria-bloque-1/bloque-2/1-1-la-construccion-1-1-social-de-los-sistemas-tecnicos

miércoles, 19 de octubre de 2016

OPINIÓN(Campos Tecnologícos y Diversidad Cultural)

Las tecnologías hoy en día ya se usan comoedios de comunicación dentro de ellas existen las computadoras, celulares,etc y dentro de ellas se desarrollan las aplicaciones que sirven para comunicarse como son Facebook ,Twitter , Whatsapp,etc a cada una le tenemos que brindar el uso adecuado.

Campos Tecnologícos y Diversidad Cultural.

La diversidad cultural, ha sido modificada por diferentes aspectos del avance de la tecnología y viceversa. Ya sea en el implemento de máquinas o de nuevos métodos para la realización de un proceso. Desde la antiguedad se han modificado procesos que eran común en su tiempo, pero con el transcurso de este, el avance de ciertos campos ha hecho mejor estos procesos.
Procesos técnicos y organización social
Está formado por un conjunto de sencillas acciones y técnicas secuenciadas para la transformación de insumos. La intervención técnica es el conjunto de acciones llevadas acabo para modificar de acuerdo a los intereses a quien la realiza. Tiene 3 aspectos:
Secuencias de acciones ordenadas en el tiempo
Conocimientos y habilidades
Medios técnicos
 Categorías de los proceso técnicos
Se identifican en 3 categorías; ejecución, control y diseño, a continuación explicaremos cada concepto:
Ejecución: Está relacionada con la transformación de insumos de entrada o servicios terminados.
Control: Tiene como insumo la información procedente de los proceso de ejecución y como productos a las intervenciones técnicas que se realizan sobre procesos terminados.
Diseño: Trabaja a partir de los conocimientos y las demandas de la población
CIBERGRAFIA:://www.google.com.mx/amp/s/geekaddiction.wordpress.com/2011/12/09/campos-tecnologicos-y-diversidad-cultural/amp/?client=ms-android-motorola

Portada Bloque 2


miércoles, 5 de octubre de 2016

(OPINIÓN). El uso de conocimientos para el cambio técnico

La técnica y Tecnología a lo largo de nuestro desarrollo nos han ido brindando nuevos conocimientos y formas de comunicación con las que nos expresamos mejor, los seres humanos desde que nacemos nos estamos actualizando día con día.

El uso de conocimientos para el cambio técnico

La reanimación económica y el desarrollo del país dentro del contexto mundial actual nos sitúan ante la necesidad de valorar cómo los procesos de Gestión de la Innovación Tecnológica permiten la creación de capacidades productivas, y sobre todo tecnológicas en el marco empresarial y nacional.
Este enfoque conduce análisis del proceso de innovación como respuesta a apremiantes necesidades económico – social y su impacto en la sustitución de importaciones, utilización de la infraestructura productiva y diversificación de los fondos exportables.
La situación actual y las perspectivas de la economía cubana son muy complejas. La nación tiene ante sí numerosas necesidades de capital, mercado y tecnología y una gran urgencia de elevar su competitividad.
En estado de competencia se encuentran normalmente los países y empresas, tengan o no capacidades que los hagan competentes. En este caso, se trata de la búsqueda de una competitividad, rasgo muy característico del proceso contemporáneo que se hace tomando muy en cuenta el sentido humano del empleo laboral, y tiene entre sus objetivos primordiales combinar eficiencia económica con un justo tratamiento social (Bases del Perfeccionamiento Empresarial, 1999).
La empresa debe ser competente. No hay razón para excepciones, ya que la eficiencia del sector estatal es una necesidad específica de la economía cubana. Este es un asunto que ocupa prioritariamente a los ejecutivos de las empresas, a los directivos de éstas y a la dirección del país en los diferentes niveles.
Es por ello que la misión de la ciencia y la innovación tecnológica en Cuba en el momento actual debe estar dirigida hacia esa línea, constituyendo un elemento dinamizador del desarrollo sostenible del país.
CIBERGRAFIA:https://sites.google.com/site/3acarlosbrisenomunozest162/home/temario-de-informatica/bloque-ii/3-uso-de-conocimientos-tecnicos-y-las-tic-para-la-innovacion/3-1-el-uso-de-conocimientos-para-el-cambio-tecnico

Características y fuentes de la innovación técnica: contextos de uso y de reproducción

La tecnología no es el único factor que determina la competitividad, aunque hoy está muy extendido el criterio de que entre todas las cosas que pueden cambiar las reglas de la competencia, el cambio tecnológico figura como la más prominente. Las ventajas competitivas derivan hoy del conocimiento científico convertido en tecnologías.

La reanimación económica y el desarrollo del país dentro del contexto mundial actual nos sitúan ante la necesidad de valorar cómo los procesos de Gestión de la Innovación Tecnológica permiten la creación de capacidades productivas, y sobre todo tecnológicas en el marco empresarial y nacional.

Este enfoque conduce análisis del proceso de innovación como respuesta a apremiantes necesidades económico – social y su impacto en la sustitución de importaciones, utilización de la infraestructura productiva y diversificación de los fondos exportables.

La situación actual y las perspectivas de la economía cubana son muy complejas. La nación tiene ante sí numerosas necesidades de capital, mercado y tecnología y una gran urgencia de elevar su competitividad.

En estado de competencia se encuentran normalmente los países y empresas, tengan o no capacidades que los hagan competentes. En este caso, se trata de la búsqueda de una competitividad, rasgo muy característico del proceso contemporáneo que se hace tomando muy en cuenta el sentido humano del empleo laboral, y tiene entre sus objetivos primordiales combinar eficiencia económica con un justo tratamiento social (Bases del Perfeccionamiento Empresarial, 1999).

La empresa debe ser competente. No hay razón para excepciones, ya que la eficiencia del sector estatal es una necesidad específica de la economía cubana. Este es un asunto que ocupa prioritariamente a los ejecutivos de las empresas, a los directivos de éstas y a la dirección del país en los diferentes niveles.

Es por ello que la misión de la ciencia y la innovación tecnológica en Cuba en el momento actual debe estar dirigida hacia esa línea, constituyendo un elemento dinamizador del desarrollo sostenible del país.

Las mayores dificultades se presentan en el sector de producción de bienes y servicios, donde la mayoría de las empresas no cuentan con una disposición innovadora y no disponen de una planificación y organización de carácter estratégico.

En el sector de los servicios no se ha prestado la debida atención a la innovación, a pesar del potencial de este sector para contribuir a un incremento significativo del empleo y la producción, ganando cada vez más terreno, constituyéndose en un sector emergente dentro de la economía.
CIBERGRAFIA:https://sites.google.com/site/nellifernandezest162/home/apuntes-3-ano/aaa/bloque-1/2-caracteristicas-y-fuentes-de-la-innovacion-tecnica-contextos-de-uso-y-de-reproduccion